Кинезиология в логопедии. Игры и упражнения в картинках
«Кинезиология» происходит от греческого слова «кинезис» (kinesis), что означает «движение» и «логос» (logos) — «наука».
Кинезиология — наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через определенные двигательные упражнения. (Сиротюк А.Л.)
В работе учителя-дефектолога огромное внимание уделяется развитию кистей рук. Развитие двигательной активности пальцев и кистей рук напрямую связано с развитием речи и развитием коры головного мозга.
Польза кинезиологических упражнений:
-
Кинезиологические упражнения развивают двухполушарное мышление, повышают обучаемость и помогают избавиться от неуспешности.
-
Развивают речь, а также крупную и мелкую моторику.
-
Развивают интеллектуальные и творческие способности.
-
Улучшают долговременную и кратковременную память.
-
Формируют пространственные представления.
-
Облегчают процесс чтения и письма.
Техника выполнения заданий:
-
Занятия по кинезиологии необходимо проводить каждый день, без пропусков.
-
Продолжительность занятий может составлять от 5-10 до 20-25 минут в день. В зависимости от возраста и индивидуальных особенностей ребенка.
-
Занятия должны проходить в доброжелательной обстановке, чтоб ребенку было комфортно.
-
Все упражнения следует выполнять точно и вместе с ребенком, постепенно усложняя задания и увеличивая время занятий.
-
Проводить упражнения можно стоя или идя за столом.
-
Каждое занятие должно включать упражнения для развития разных полушарий и их взаимодействия.
Регулярное выполнение данных упражнений помогает стимулировать мозговую деятельность и развивать речь ребенка. Использование данных игровых приемов также помогает расслабить, переключить и настроить на продуктивные занятия.Такой подход к развитию детей станет не только интересным, но и познавательным занятием взрослого с малышом.



Консультации для родителей
















